ÇOCUĞA SINIR KOYMAYI ÖĞRETİRKEN HANGİ DİLİ KULLANIYORUZ?
Çocuğa Sınır Koymayı Öğretirken Hangi Dili Kullanıyoruz? Bir çocuk arkadaşının oyuncağını elinden aldığında “Sana ne, istediğini yap” demek onu özgürleştirir mi? Biri ona vurduğunda “Sen de vur” demek kendisini korumayı öğretir mi? Bu sözler çoğu zaman iyi niyetle söylenir. Çocuğumuzun ezilmesini, hakkını savunamamasını istemeyiz. Ama çocukların ihtiyacı olan şey, başkalarını yok saymak ya da karşılık vermek zorunda hissetmek değildir. İhtiyaçları; kendi sınırlarını tanırken karşısındakinin sınırlarını da görebilmektir. Özgürlük, başkalarının sınırlarını da tanımaktır… “Bana ne” ve “sana ne” bazen çocuğun kendi isteğini ifade etmesinin bir yolu gibi görünebilir. Oysa sürekli bu dille karşılaşan bir çocuk, kendi davranışının başkaları üzerindeki etkisini fark etmekte zorlanabilir. Çocuğun bir şeye “Hayır” deme hakkı vardır. Sarılmak istemeyebilir, oyununu paylaşmaya hazır olmayabilir, bir etkinliğe katılmak istemediğini söyleyebilir. Ona öğretmek istediğimiz, bunu saygıl...